1. Oefenopdracht autobiografie

CKV Opdracht Autobiografie 1.1 1. Museum bezoeken, bezoek aan een historische locatie, schilderen/tekenen, een monument bezoeken, theatervoorstelling bezoeken. Ja ik mis niks, want in deze activiteiten hebben veel te maken met de kunst en cultuur 2. Geïnteresseerde toeschouwer (leergierigheid, algemene vorming, escapisme, performance angst, muziek als katalysator, sociale beleving, intrinsieke interesse), ondernemende cultuurfan (intrinsieke interesse,…

Logboeken Autonoom & toegepast

Let op: Alle onderdelen worden gezamenlijk gedaan. Per onderdeel is één leerling verantwoordelijk die alles coördineert. Willen jullie de namen invullen in de rode vakjes onder de juiste verdeling verantwoordelijke leerling per onderdeel. Het schema wordt hieronder vervolgens automatisch ingevuld. * Opmerking: wanneer er 3 leerlingen in de groep zitten, wordt de vierde taak verdeeld….

Design opdracht ‘ik was hier/my generation’

Wie ben jij 4. De lockdown, het is belangrijk om je sociale contacten die je hebt later ook goed te behouden/gebruiken Ik was hier My generation Over dat pubers flink veranderd zijn in de loop van de tijd Pubers deden vroeger meer volwassen dingen (betaalde baan, drugs, alcohol), maar zijn nu te prestatiegericht geworden waardoor…

V4 traditie & innovatie

Opdracht Traditie & innovatie Periode 4, 2020-2021, 10 juni 2021 Groepsleden: Joris Sanders Ties van den Broek Arnau Brunsveld V4.ckv2 Inhoud Inhoud 1 1.1 Theoretisch onderzoek 2 Joris 2 De eetgewoonten 2 Beroepen 2 Arnau 3 De manier van wonen 3 Feesten, vrije tijd 4 Ties 5 Verhoudingen tussen mens en natuur/omgeving 5 De religie,…

V4 Schoonheid & lelijkheid

Opdracht Schoonheid & lelijkheid Periode 3, 2020-2021 Groepsleden: Annick van Apeldoorn, Arnau Brunsveld, Tessa Blindenbach, Jasmin Hütter Inhoud Vooronderzoek Schoonheid ……………………………………….……………………… 3 Annick Tessa Arnau Jasmin Vooronderzoek Lelijkheid ………………………………………………………………….. 7 Annick Tessa Arnau Jasmin Galerie Schoonheid ………………………………………………………………………. 11 Galerie Lelijkheid ………………………………………………………………………….. 17 Thema verval ……………………………………………………………………………… 23 Onderzoek Beschrijving Schoonheid of Lelijkheid? Disciplines en Acts ……………………………………………………………………..……